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俄语论文

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俄语论文范文

共提供 96 篇
  • 学术《熊出没》动画片俄译中的言语行为理论

    通过分析可知, 系列动画片《熊出没》在俄罗斯广受欢迎, 与其翻译策略的巧妙运用分不开。译者在言语行为理论的指导下, 以俄罗斯儿童受众的需...[全文]

    添加时间:2019-06-17关键字: 言语行为 熊出没 交际意图 等效翻译

  • 学术俄语和汉语中的羡余现象比较分析

    羡余, 其实质是语言形式和语言意义的不对称, 是语形超出语义的需要而有所剩余的情形。羡余是语言的本质属性, 是一切自然语言中普遍存在的现...[全文]

    添加时间:2019-06-17关键字: 羡余现象 俄汉语 对比研究 异同点

  • 学术俄语和汉语拟声词的修辞功能比较

    本文主要叙述的是俄语和汉语拟声词的修辞功能, 通过分析可以看出, 汉语拟声词的修辞功能要比俄语的修辞功能更加丰富, 并且使用的范围也更加...[全文]

    添加时间:2019-02-26关键字: 俄语汉语 修辞功能 拟声词

  • 学术俄语“名词+名词”结构中的语义关联与限制

    本文从认知语言学的角度研究了俄语“名词+名词”结构N1N2的形式、语义特点和生成限制条件, 并与汉语N1 (的) N2结构进行了对比。N1N2结构中的...[全文]

    添加时间:2019-02-26关键字: 属格构式 名词短语 语义关联 认知语义

  • 学术虚拟现实技术在商务俄语课程中的应用

    在商务俄语教学过程中利用VR技术在网络上建立“真实”的外贸环境, 让学生学会国际贸易操作及商务俄语的正确表达, 实现“在实践中学习提高”...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: 虚拟现实技术; 商务俄语; 国际贸易;

  • 学术全球化视域下的俄语人才培养思路探究

    以全球化视域为研究背景, 综合探讨了现代社会对俄语人才的需求及俄语人才培养体系中存在的现实问题, 并结合发展形势和现状提出了俄语人才的...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: 全球化; 俄语教育; 俄语人才; 人才培养;

  • 学术跨文化交际视角下的俄语语言文化教学

    在研究过程中, 我们以俄罗斯著名学者Садохин的理论为依据:跨文化交际是指具有不同文化背景的个人和群体之间各种形式关系的交际活动[1...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: 俄语教学; 游戏元素; 动机; 跨文化交际;

  • 学术浅谈俄语谚语的翻译方法

    文章试图从目的论视角, 在总结相应俄语谚语翻译方法的基础上, 指出翻译中应该遵循的原则, 从而更好地将理论与实践相结合, 以期待达到更好的...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: 俄语谚语; 翻译策略; 目的论;

  • 学术目的论与商务俄语翻译研究

    文章从商务信函翻译和商务合同翻译两个方面入手, 阐述了在目的论指导下的商务俄语翻译。...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: 目的论; 商务俄语翻译;

  • 学术俄语成语的汉译方法探究

    为避免翻译俄语成语时出现断章取义, 望文生义等现象, 应综合运用直接翻译法, 间接翻译法这两种方法, 从而更加准确贴切地进行俄语成语的汉译...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: 俄语成语; 汉译方法;

  • 学术“一带一路”背景下旅游俄语人才的需求分析

    本文将对我国俄语人才培养体系的不足之处进行简要分析, 并提出具体的改进策略。...[全文]

    添加时间:2019-01-08关键字: “一带一路”; 旅游俄语人才; 供需矛盾; 培养策略;

  • 学术俄汉视觉行为动词的对比研究

    本文涉及的概念对比、结构对比、语义对比, 以及将进一步研究的语用、认知、语体等方面的对比, 甚至语言现象深层次运作机制的对比, 均印证了...[全文]

    添加时间:2018-10-22关键字: 视觉行为动词 结构类型 语义类型 俄汉对比

  • 学术俄汉语远指代词和近指代词使用的不对称分析

    叙事话语在话语交际过程中实现多维主体, 即说话者、观察者、反映者等主体使用指示语成分实现语言单位指称功能。[14,15]从认知的角度看, 俄汉...[全文]

    添加时间:2018-10-22关键字: 指示语 叙事话语 远指代词 近指代词

  • 学术浅谈俄语外来词的语言表现形式

    随着社会的发展进步, 国与国的交流更为频繁, 而由于其语言之间存在较大的差异, 就会出现外来词的借用情况,本文主要对社会语言学视角下俄语...[全文]

    添加时间:2018-09-14关键字: 社会语言学; 俄语外来词; 研究分析;

  • 学术影响零起点低年级与高年级俄语生听力的原因分析

    在俄语听力入门以及提高的过程中, 存在着许多制约因素, 对高、低年级学生分别有着不同的影响。希望通过对这些因素的分析, 教师在课堂上对学...[全文]

    添加时间:2018-09-14关键字: 俄语听力; 制约因素; 高、低年级学生;

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