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教育教学管理论文

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教育教学管理论文范文

共提供 275 篇
  • 学术省部级层面教育督导机构设置及其发展方向

    由于教育行政督导职能弱化, 相应地, 对学校课程与教学的监督和指导是当今世界各国教育督导机构现在, 乃至未来的重点职责。这是因为, 对于中...[全文]

    添加时间:2018-11-03关键字: 督导机构 独立 教育行政

  • 学术改革开放以来我国教育督导体制变迁

    我国教育督导制度变迁的主体包括:人民政府、教育行政部门、教育督导机构、督导人员、校长、师生等。教育督导制度变迁的主体, 是教育督导制度...[全文]

    添加时间:2018-11-03关键字: 教育督导 制度变迁 理论审视 改革趋势

  • 学术我国教育督学队伍的现状与国外经验借鉴

    本文在国际比较视野下, 通过对发达国家教育督导制度的剖析, 其成功经验除了法制健全、机构独立之外, 尤为突出的是培养建立了一支高水平、专...[全文]

    添加时间:2018-11-03关键字: 比较 督学 策略

  • 学术幼师专业督导评估开展中遇到的难题与对策

    学前教育组织内关系和组织间关系构成了一个庞大的网络, 制约或促进组织的执行力。这里的执行力不是指具体执行评估的个体和组织力量的堆积, ...[全文]

    添加时间:2018-11-03关键字: 高职院校 学前教育专业 督导评估 教育质量

  • 学术在学校管理中平衡心理的影响作用

    平衡心理在学校管理中有着重要的作用。在平衡中发展, 在平衡中和谐。...[全文]

    添加时间:2018-11-02关键字: 平衡心理 管理作用 摆动前进 失衡运动

  • 学术老子的社会治理思想及其对学校管理的启发

    以老子为主要代表的道家学派之“无为”的社会治理方式既是一种哲学思想, 又是一种政治智慧, 其根本在于实现社会教化:一方面, “无为”之道要...[全文]

    添加时间:2018-11-02关键字: 教化 无为 有为 学校管理

  • 学术论外语教育学的学科建构

    本文在陈述我国外语教育面临的机遇和挑战的基础上, 指出在我国当下建构外语教育学具有切实的现实必要性和紧迫的理论自觉, 并围绕其概念界定...[全文]

    添加时间:2018-11-02关键字: 外语教育学 学科建构 现实必要性 理论自觉 学科体系

  • 学术外语“磨蚀”的教育学反思

    本文结合教育学和外语磨蚀的研究成果, 从外语教育的目的、过程、方法、经济、评价和政策规划等六个方面分析了我国当前外语教育的不足...[全文]

    添加时间:2018-11-02关键字: 外语教育 教育经济学 终身教育

  • 学术关于民办高校音乐教育教学管理

    我国普通高校艺术教育在学科体系、教学管理模式等方面尚处实验性阶段, 一些学校教学管理、课程设置等方面还处于盲目状态。...[全文]

    添加时间:2018-11-02关键字: 民办高校 音乐教育 教学管理模式 音乐教育方法

  • 学术音乐院校成人教育教学管理的途径

    成人教育作为教育系统的一类补充形式, 其在社会、经济发展中起着一定的积极作用, 同时其存在也具备一定的必然性。...[全文]

    添加时间:2018-11-02关键字: 音乐院校 成人教育 教学管理

  • 学术做好小学班级管理的五个步骤

    作为班主任, 一定要注重提高自身能力, 还必须学会与家长沟通, 最重要的是在培养学生良好的道德品质上下功夫, 从而把自己培养成为一名合格的...[全文]

    添加时间:2018-10-31关键字: 小学生 班主任 班级管理 五步工作法

  • 学术小学班主任创建良好班级文化的策略

    小学班主任做好班级文化建设, 可以让学生在学校和生活中树立正确的人生观、世界观和价值观, 形成良好的价值取向。从而调动学生学习积极性, ...[全文]

    添加时间:2018-10-31关键字: 小学班主任 班级文化建设 班级制度建设

  • 学术小学班级管理中激励机制的应用

    总的来说, 小学班主任要想做好班级管理工作, 就需要构建激励机制。在对激励机制进行构建时, 应从小学生自身的特点出发, 有针对性的来制定相...[全文]

    添加时间:2018-10-31关键字: 激励机制 小学班级管理 意义 构建

  • 学术小学班主任怎么做好班级管理工作

    本文结合个人多年实践教育教学工作经验, 就小学班主任班级管理的创新与实践进行了具体剖析, 分别从加强班主任自身的素质与修养、建立和谐的...[全文]

    添加时间:2018-10-31关键字: 小学 班主任 班级管理 创新与实践

  • 学术小学班级管理诸多问题与化解措施

    在小学教学理念不断更新的情况下, 传统班级管理模式已经落伍。作为班主任应该不断提升自我, 敢于在管理方式上创新, 重视学生智力和情商的全...[全文]

    添加时间:2018-10-31关键字: 小学班级管理 问题 对策

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